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Journal de l’alpha 195 : Débat et argumentation (4e trimestre 2014)

Journal de l’alpha 195 : Débat et argumentation (4e trimestre 2014)

Questions philosophiques et questions de société
posté le 13 novembre 2014 par Communauté française

Pourquoi le débat et l’argumentation en alpha ? Pour les tenants de l’alphabétisation populaire, la langue, dite, lue ou écrite, est un outil au service de l’émancipation individuelle et (…)

Statuts de séjour et migrations

Statuts de séjour et migrations

Mallettes pédagogiques « Bienvenue en Belgique »
posté le 16 octobre 2014 par Communauté française

Mallette d’animations pour (mieux) comprendre la Belgique, sur les thèmes des statuts de séjour et des migrations.
Atelier européen « Formation-recherche-action » : compte-rendu

Atelier européen « Formation-recherche-action » : compte-rendu

En français et en espagnol
posté le 14 octobre 2014 par Communauté française

Le compte-rendu de l’atelier Grundtvig Formation-recherche-action – organisé à Bruxelles par Lire et Écrire Communauté française, du 12 au 19 avril 2014 – est disponible. Ce projet a rassemblé (…)

Brochure et DVD Action Phénix

Brochure et DVD Action Phénix

Témoignages, points de vue et revendications de personnes en difficultés de lecture et d’écriture à la recherche d’un emploi
posté le 9 octobre 2014 par Centre Mons Borinage

Le groupe d’apprenants du projet Action Phénix propose deux outils pour sensibiliser sur le droit au travail pour tous. Action Phénix est parti de la volonté d’apprenants de Lire et Écrire (…)

Gestion des déchets dans une approche d’éducation permanente

Gestion des déchets dans une approche d’éducation permanente

Études et démarches pédagogiques
posté le 2 octobre 2014 par Bruxelles

Lire et Écrire Bruxelles présente un nouveau guide qui relie gestion des déchets et éducation permanente.
Journal de l’alpha 194 : École et analphabétisme (3e trimestre 2014)

Journal de l’alpha 194 : École et analphabétisme (3e trimestre 2014)

Reproduction des inégalités sociales
posté le 29 aout 2014 par Communauté française

Nous savons depuis 50 ans que la persistance de l’analphabétisme chez des adultes qui ont été scolarisés est une des résultantes de la reproduction des inégalités sociales par l’école. Ce constat (…)

L’école peut-elle sortir de la logique marchande ?

L’école peut-elle sortir de la logique marchande ?

posté le 29 aout 2014 par Wallonie

Anne Godenir, « L’école peut-elle sortir de la logique marchande ? », Journal de l’alpha no 194, 3e trimestre 2014
La production de l’illettrisme : à l’école, dans les classes

La production de l’illettrisme : à l’école, dans les classes

posté le 29 aout 2014 par Wallonie

Anne Godenir, « La production de l’illettrisme : à l’école, dans les classes », Journal de l’alpha no 194, 3e trimestre 2014
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