Sommaire

1. Lire et Écrire, un mouvement d’éducation permanente
   1. Axe 1 – Participation, éducation et formations citoyennes
   2. Axe 2 – Formation des acteurs associatifs
   3. Axe 3 – Production d’études et d’analyses
   4. Axe 4 – Sensibilisation et information
   5. Journal de l’alpha
   6. Le site web et lettre d’informations
2. Lire et Écrire, des projets en appui aux actions d’alphabétisation
   1. Le groupe de travail Réseau
   2. Le test de positionnement de Lire et Écrire
   3. Le groupe de travail Référentiel de formation
   4. Les maths en alpha
   5. L’oral
   6. Le groupe de travail Évaluation des formations continues
   7. La formation du personnel de Lire et Écrire – Organisation des Made in
   8. Formation professionnalisante (Lire et Écrire Namur)
   9. Éditions
   10. Coopération : Projet bilatéral de soutien à l’éducation non formelle au Maroc
3. Lire et Écrire, une coordination politique
   1. Coordination à l’interne
   2. Coordination à l’externe
4. Lire et Écrire, une unité technique d’exploitation
   1. Conseil d’entreprise
   2. CPPT
   3. Délégation syndicale
   4. Service interne en prévention
5. L’équipe de Lire et Écrire Communauté française
6. Conclusions