Chaque année, environ 16 000 personnes s’investissent dans un processus d’alphabétisation en Communauté française de Belgique, dont 5 000 dans les formations organisées par Lire et Écrire.
Pourquoi ces personnes entrent-elles en formation ? Que cherchent-elles ? Que trouvent-elles ? Quelle est la conséquence du processus d’alphabétisation sur leur vie ?
Ces questions ont fait l’objet, à Lire et Écrire, de plusieurs enquêtes sur l’impact de l’alphabétisation auprès des personnes, selon une méthodologie d’évaluation participative qui permet d’éclairer la globalité de l’action et de ses effets.
